편집 및 교정 기준

『동서비교문학저널』 편집 및 교정 기준

1. 저자 이름: 논문 서두 우측 상단에 위치, 한글 성명 아래 학교 명칭을 쓴다.

예:
홍길동(한국대)
Abstract의 경우에는 영문 성명 옆에 영문 학교명을 쓴다. 영문 성명은 Kildong Hong으로 한다.
예:
Kildong Hong (HanKuk U)
공동 저자의 경우: 맨 앞에 위치한 저자가 제1저자이고, 그 다음의 공동 저자는 가나다순(영어 이름의 경우 알파벳순)으로 기재한다.

2. 들여쓰기(Indentation): 각 문단마다 3 stroke로 들어가게 한다. 문단 전체의 인용문 경우에도 마찬가지이나, 중간 부분의 인용문인 경우에는 indentation을 하지 않는다.

예:
홍길동은 비록 허구적 인물이나 우리의 가슴에 영원히 살아 있다. 그의 삶의 긍정적 측면은 우리에게 새로운 신화를 제공하였다는 점이다. 그의 죽음이 도가적 이탈로서 떠남의 미학을 . . . ： 그의 사랑은 완전한 허구적 죽음을 통하여 우리에게 거듭난다. 실제하지 않음으로서 더욱 새로운 생명을 주기 때문이다. . . . (단락 인용) 그러나 그의 생명이 다시 삶은 우리의 죽음을 통해서이다. 죽음을 주면서 다시 살아나니, 이 얼마나 심한 모순적 재생인가! . . . (단락 중간 인용)

3. 논문의 Section 구분 기호인 I, II, III, 등은 행 중앙에 위치시킨다.

예:
I. 서론
길동이의 이름에서 우리는 이미 상서로운 조짐을 본다. 이름의 예언이 묵시적 정도를 넘어서서 객관적 암시성을 선결해준다. . . .

4. 논문의 논리적 전개는 서론, 본론, 결론의 구조를 원칙으로 체계화한다.

가급적, 구분되는 각 장의 소제목을 로마숫자 I과 함께 ‘I. 서론’, 본론은 내용 전개에 따라 로마숫자 II, III, IV, ..., 혹은 로마숫자와 함께 내용 소제목을 붙이고, 결론은 해당하는 로마숫자와 함께, 예를 들어, ‘VI. 결론’으로 쓸 것을 권장한다.

정신분석 이론으로 본 오스카 와일드와 김동인의 유미주의 비교

—󰡔살로메󰡕와 󰡔광염소나타󰡕

강 준 수

Ⅰ. 서론

와일드(Oscar Wilde)는 대학 재학 시부터 인상주의, 상징주의, 자연주의, 데카당스 문학의 거센 물결에 휩쓸렸으며, 그것은 와일드로 하여금 기존의 모든 규범이나 가치관을 거부하고 비현실적, 신비적인 것을 추구하며 비도덕적이고 병적인 것에 탐닉하는 토대를 마련한다. . . . .

5. 서적 명

국내 서적은 겹낫표(『. . . .』)에 삽입하여 표기하고, 영문 서적은 Italic체로 표기한다. 기타 외국어 서적은 해당 외국어의 일반적인 논문 작성 요령에 따른다.

6. 논문 중간에 사용하는 일반 한자나 영어 단어는 한글로 표기하고 괄호 처리한다.

예:
섭(攝)은 기(氣)의 취함이요, 이(理)의 버림이다.
열락(Ecstasy)은 얻음의 기쁨이요, 버림(Renunciation)의 근본이다.

7. 인용 관련 부분

1) 인용문: 인용문은 행 간격을 줄 간격 150으로 하며, 본문 글자 크기보다 1호 작게 한다. 각주도 이와 동일하게 적용된다.
2) 인용 어구: 문장 중에 인용하는 부분은 미국식 인용부호를 사용한다. 한글, 영문 불구하고 동일한 인용부호(“. . . .”)를 사용한다. 인용문 내에 또 다른 인용문을 사용할 때에도 미국식 인용방법을 적용한다.
예:
길동이의 드나듦은 마치 “안개의 사라짐처럼” 고요하며, “드나듦은 고요한 ‘정원의 기적처럼’ 그윽하게 진행되었다.”
3) 괄호 사용의 원칙(인용 및 출처 밝히기)
- * 직접 인용의 경우: “ ”안에 인용문을 쓰고 이어서 ( )안에 출처를 쓰고 마침표를 찍는다.
- * 간접 인용의 경우: 출처는 문장 가운데 밝혀도 좋으나 되도록 문장의 마지막에 칸을 띄우지 않고 바로 이어서 ( )안에 쪽수를 밝히고 괄호 다음에 바로 마침표를 찍는다.
- * 인용 저자의 이름이 본문 중에 드러나지 않았을 경우: ( )안에 저자를 쓰고 부호 없이 한 칸 띄고 쪽수를 표시한다.
- * 직접 인용 다음에 저자의 말이 덧붙어서 문장이 끝나는 경우: 간접 인용의 경우와 동일하게 처리한다.
- * 원문을 붙일 경우: 괄호 열고 원문을 제시한 다음에 한 칸을 띄고 출처 쪽수를 쓰고 괄호를 닫는다.
- * 2쪽 이상 쪽수의 명기: 10단위까지는 모두 밝히고, 100단위 이상일 때는 뒤에 나오는 쪽수는 10단위까지만 명기한다. 단 10단위가 0일 경우는 모두 명기한다.
  - 예: (23-26), (134-36), (300-301)
- * 따옴표와 함께 마침표(또는 쉼표)를 사용할 때 마침표(또는 쉼표)는 따옴표 안에 오는 것이 원칙이지만 출처를 병기하여 밝힐 때에는 위에 열거한 괄호 사용의 원칙을 우선 따른다.
- * 인용문 다음 괄호 안에 원문을 병기할 때 원문 마지막 문장의 마침표와 쉼표는 사용하지 않고 괄호 다음에 표시하거나 본문의 문장 끝에 표시한다.
- * 동일 저자의 서적, 논문이 두 개 이상일 경우에는 “(저자명, 논문(서적)의 제목의 첫 단어 쪽수)” 또는 “(저자명, 출판 연도 쪽수)”로 표시한다.
4) 독립 인용문
- * 두 줄 이상의 인용의 경우 독립 인용을 원칙으로 하며 이때 독립 인용문의 뒤쪽과 아래쪽은 한 줄씩 띈다. 독립 인용문의 첫 줄은 들여쓰기를 하지 않으나 두 개 이상의 연속된 문단을 인용할 경우 두 번째 문단부터 들여쓴다. 또한 독립 인용문은 전체적으로 좌우를 5칸(한글 2자) 정도 본문보다 들어가게 한다.
- * 괄호를 사용하여 독립 인용문의 출처를 밝힌다. 본문 중의 인용과는 달리 인용문 다음에 마침표를 찍고 한 칸 띈 다음 괄호 속에 쪽수를 밝힌다. 또한 본문 중에 인용 저자의 이름이 드러나지 않았을 경우에는 괄호 속에 저자를 쓰고 부호 없이 한 칸 띄고 쪽수를 쓴다.

8. 강조와 첨삭

1) 본문 중에서 강조하고자 하는 부분이 있을 경우에는 방점이나 밑줄을 사용하지 않고 작은따옴표(‘ ’) 안에 쓰며, 인용문 중 강조 부분은 원저자의 명기에 따르고, 논문 저자의 강조는 이탤릭체로 쓰며 인용문 끝 출처 표시 다음에 한 칸을 띠고 (원문 강조) 또는 (저자 강조)를 명시한다.
2) 인용문 중 논문 저자의 첨삭은 [ ]을 사용한다.
- * 인용문의 중간을 논문 저자가 생략할 경우에는 마침표 세 개를 한 칸씩 띄우고 [ ] 안에 찍어서 표시한다.
- * 인용문의 대명사나 논문의 맥락에 맞추어 의미를 논문 저자가 지칭하여 밝히고자 할 때에는 대명사나 어구 다음에 한 칸을 띄고 [ ]안에 밝힌다.

9. 인용 문헌

1) 인용 문헌은 한글, 영문 논문 모두 Works Cited로 표기한다.
2) 한글로 작성된 국내 문헌을 모두 영어로 표기하여 ABC순으로 하고, 국내 문헌의 경우 영어 표기 아래에 한글로 문헌정보를 한 번 더 제시하는 것으로 한다. 국내 문헌은 다음과 같은 형태로 제시한다. 단 서지 항목의 길이가 한 줄 이상이 될 때 두 번째 줄부터 5칸 들여 쓰도록 한다.
Paik, Nak-Cheong. A Perspective on Modern Literature. Seoul: Sol, 1991. Print.
[백낙청. 『현대 문학을 보는 시각』. 서울: 솔, 1991.]
3) 인용 문헌에서 출간된 저서나 논문을 website에서 자료로 사용할 경우 다음과 같이 표기한다.
“The Slave Trageoy in Cincinnati.” New York Daily Times 2 Feb. 1856: 3. ProQuest Historical Newspapers The New York Times (1851- 2003). Web. 1March 2013.
4) 외국 대학 출판사의 경우 University는 U로 Press는 P로 줄여 쓴다. 외국 출판사의 경우 Publishers, Press, and Co., 등은 모두 생략하고 출판사 이름만 쓴다.
예: Peachtree Publishers → Peachtree

10. Abstract는 별도 쪽(page)에 작성한다.

중앙에 논문 제목을 쓰고 한 칸 아래 좌측에 Abstract(bold)을 우측에 저자명과 학교명을 명기한다.
예:
Myth-seeking Journey in Kildong Hong
Abstract Kildong Hong (Korea U)
The theme of rebirth in Kildong Hong is well expounded in many aspects . . . . Its main objective is. . . .